无领导小组面试 | 考核形式与内容

2022-03-10 09:27:29

管理类联考复试，很多是个人综合面试。一般由3名左右的面试老师，在教室里逐个考核学生。考生之间，不存在协作关系。为了更全面地考察考生的团队协作能力，很多高校在面试中加入了无领导小组面试。

采用情景模拟的方式对考生进行集体面试，把5-6位考生组成一组，在指定时间内，围绕一个主题进行讨论。拿到题目后，考生有5~10分钟阅读材料和准备的时间，考生需要分配小组中的角色，以及梳理问题思路。

考官宣布开始后，每个考生大约有1~3次发言机会，每次1~3分钟。经过充分讨论后，可能会形成观点，选一个人进行总结陈述，向考官提交口头报告。

无领导小组重点考察的是学生的团队协作能力。因此，只有整个团队表现出色，考生个人的分数才会达到最佳。所以，我们不要用辩论的态度去对待小组讨论，更不要在讨论时表现出很强的攻击性。除了考察团队合作精神，还可能会关注你在团队中的影响力。

对于无领导小组面试，如何准备？

很多考生并没有无领导小组面试的经验，也不知该如何准备，因此组面过程中很容易慌张，常常发生抢词、忘词、发言时间过长等问题，从而导致讨论节奏整体被打乱，最终小组成员分数普遍不高。

要敢于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。当然，如果在其他人都坚持不同意你的观点的情况下，也不要继续坚持，可以稍作妥协。如果你的本来观点是对的，之后为了顾及团队而妥协，最终整个讨论走向失败。考官依然不会抹杀你的成绩的。

要善于消除紧张气氛，说服别人，调解争议，把众人的意见引向一致；懂得倾听别人意见，尊重别人，不侵犯、过分抢夺他人发言权。语言表达能力流畅，分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力强、有较强发言的主动性、反应的灵敏性等等。

如何根据不同类型的问题，有不同表现？

对于开放式问题，主要考察面试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解。对于两难问题，主要考察面试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。

对于多项选择排序问题，面试者在多种备选答案中选择有效的几种或对备选答案的重要性进行排序，面试者需要分析问题实质，抓住问题本质。对于操作性问题，是给面试者一些材料，工具或者道具，需要利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来。所以要尽量表现出主动性、合作能力。

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