备考数学|提高自己的做题思维
考研数学,提升做题逻辑很重要。提升你的题逻辑能力。概念、性质、公式、定理及相关知识之间的联系、区别的归纳与总结。概念是非常重要的,概念支撑起了我们所有数学的内容。
按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆,比照考试大纲所规定的考试内容,看自己有哪些遗漏了,从而形成完整的知识网络。对遗漏的知识点进行分析,要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来,还是自己在复习过程中忽略了。
对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来,这时我们要高度的重视起来了,这些知识应该是自己的相对弱点和盲点,想尽一切办法去理解,去练习,直到掌握了为止!
对题型的归纳总结,题型并不是大家所认为的选择题、填空题、解答题,是从考试的能力的角度来说的。只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图,还不知道考研是从什么角度,如何考查。
归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型,之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大部分的例题。参照专门讲题型的书,用自己总结的题型和复习材料上的进行对照,通过对照充实自己总结出来的题型。
根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。对照复习材料进行充实和改造自己归纳的解题思路和方法,尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。
做题思路的升华:在有了题型解题方法的归纳总结之后,一定要注意对比各个方法,谙熟各个方法的精妙所在,每一种方法都对应着题目特有的细节问题。提高我们的解题速度!
在自己总结的方法中找最快捷和最适合自己发挥的解题思路,之后去找些有关题型的复习材料做些比较,再看看自己的方法和这些材料的方法哪个更适合自己!
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深入学习十九届五中全会精神,不忘立德树人初心,牢记为党育人,为国育才使命,积极响应政策号召,坚持规范办学,合规发展,争当“政府放心、人民满意”的办学标杆;2021年1月6日入选“河南省民办教育协会培训教育工作委员会”常务理事单位,在未来的办学中继续提升办学品质,为更多的需求者赋能。
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