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No.1、语文写作
写作技巧
如果你以前的写作练习量不够的话，最后10天，记住中鼎下面说的话。
论证有效性分析就是无论题干说什么你都要否定它。比如题干用二三线城市物价低房价低，所以可以获得差不多的收入（段落主要内容，也是支持总结论的主要论据）来支持总结论蚁族要撤退到二三线城市。你就要说二三线城市房价低物价低，但还是不能获得差不多的收入。因为蚁族可能在二三线城市找不到合适的工作，而且二三线城市工资相对一线城市很可能也比较低，这样即使房价低物价低，也不能获得差不多的收入。
论说文审题方法是圈画而非归纳。如果能找到反复出现的动词、形容词、名词就圈画出来，并就此展开论证。如果找不到反复出现的关键词，就圈画结论句，并以结论句为你的中心论点写作文章。
还有最最重要的一句话，写作时间一定控制在50分钟至1个小时之内。
No.2、英语
传统阅读
1. 单词是永远的基石。现阶段：背诵2010-2018年真题阅读的选项单词和文章中的动词，尤其是13年开始的考试年份。英语作为一种语言学科，学会该国“文字”是第一步。试想一下，如果一个外国人连问的中文问题都不知道，该如何做题？！
2. 英语基本的语言结构，找出句子的“骨架”。大部分题目定位的句子无不意外是长难句，剔除修饰成分，才能更清楚地看出句子意思。
3. 分清各阅读题目的类型（较简单：态度题，例证题，主旨题；较难：细节题；语义理解题；最难：推理题—需要理解+推理）
4. 最后过一遍英语的真题阅读（不要认为已记住答案就不去看真题，大家现在需要重点精读，分析文章的结构，最好找出每一段的分论点，会破解文章里的长难句。）
5. 不到最后一刻决不放弃，背单词，分析真题，保持做阅读的感觉。
新题型阅读
1. 多项对应题：文章很难，题目相对简单。不需要看文章，利用定位关键词，找出句子，答案就在“附近”—上下两行的范围。关键词对应的大多是长难句，学会找出句子的主题结构。人名定位的情况下，要更谨慎，小心文章用该人的姓氏或者性别（he or she）替换全名，以及一个人可能出现2-3次哦。
2. 小标题：小标题对应横线下一段，文章不难，但是要求提炼信息的能力。注：大家应该注意到，从2013年开始，阅读题材越来越多样化。技巧可以作为检验，切不可作为唯一的依赖。
翻译
1.忠实于原文，简单的句子按照字面翻译即可。
2. 先通读大语言环境，再研究小细节。
3. 对于长难句，要分析句子结构(熟记英语语法：五大基本句型)，按照意群翻译。在忠实于原文的基础上，调整语序以及个别单词的意思，选择合适搭配，达到语言通顺，即母语化。
4. 对于不会的单词，要按照理解内容进行猜蒙，不能空卷。
5. 大多数班级上课已经讲过，但是落在笔头上，可没有那么容易，请同学们一定下笔完成2010-2020年翻译真题。
小作文
1. 格式（三种）
普通信件（申请，邀请，辞职没有考过）
备忘录（没考过）
通知（2015年考过）
每一种小作文格式是什么样的，同学们用一张白纸默写一遍，格式不要丢分！
2. 每一种信件明确表达写作目的（背诵信件的关键词，如：
apply for，apologize，regret，congratulate，invite，suggest，complain，recommend，resign等）
3. 每种信件的写作内容以及适当结尾。
大作文
背诵模板（两种大类型）
1. 变化类 2. 占比类
注：1. 两种模板第一段不一样，二、三段相似。第一段及后两段的关键句子要写好，背诵好的句架。
2. 为保持手感，大小作文要继续写，特别是大作文的模板一定熟背（大部分同学课下的作文比考场上写得要好）。
3. 提纲类还没有考过，但是大纲要求，想要全面备考的同学可参考课上所讲的思路，结合范文进行备考。但重点是图表作文。
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